Государственное учреждение образования
"Детский сад № 66 г.Могилева"

 Версия сайта для слабовидящих

Официальное наименование:

Государственное учреждение образования «Детский сад № 66 г.Могилева»

Тип учреждения:

Учреждение дошкольного образования / Установа дашкольнай адукацыі

Населенный пункт:

Могилев

Адрес:

Режим работы:

212011,город Могилев, улица Гришина, 63а

Пн-Пт 07.00 -17.30

Телефоны:

  • +375222 720369 (Заведующий Киреева Елена Ивановна, телефон действующий по принципу "горячей линии").
    "Горячая линяя"
    Понедельник - пятница 8.00-13.00, 14.00-17.00
    2-й вторник месяца с 14.00-20.00
  • +375222 725495 (Заместитель заведующего по основной деятельности Медюлянова Ольга Анатольевна)
  • +375222 392892 (общий)

E-mail:

sad66mogilev@lenobr.by

Регистрационный номер:

№7142227390 от 05.01.2022г. Государственный регистр информационных ресурсов, актуализирован 24.02.2025

В учреждении дошкольного образования функционирует 10 возрастных групп:

первая младшая (от двух до трех лет)-3 группы;
вторая младшая (от трех до четырех лет)-3 группы;
средняя (от четырех до пяти лет)-2 группы;
старшая (от пяти до шести лет)-2 группы.

Дополнительная информация:

В учреждении дошкольного образования функционируют:
-пункт коррекционно-педагогической помощи;
-спортивный зал;
-музыкальный зал;
-кабинет педагога-психолога;
-кабинет учителя — дефектолога.

Заведующий

Киреева Елена Ивановна

Телефон: +375 222 720369

Основными задачами учреждения дошкольного образования в соответствии с Уставом являются:

  • охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;
  • обеспечение разностороннего развития личности воспитанника в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями;
  • формирование у воспитанников нравственных норм, компетенций, необходимых для приобретения социального опыта;
  • подготовка к продолжению образования;
  • оздоровление.

Основной функцией учреждения дошкольного образования является создание условий для:

  • обучения и воспитания, ранней социализации воспитанников;
  • освоения содержания образовательной программы дошкольного образования на дому для воспитанников, которые по медицинским показаниям постоянно не могут посещать учреждение дошкольного образования;
  • получения образования воспитанниками с особенностями психофизического развития и оказания им коррекционно-педагогической помощи;
  • физического, социально-нравственного, личностного, познавательного, речевого и эстетического развития воспитанников;
  • формирования у воспитанников гражданственности и национального самосознания, основ патриотизма, традиционных ценностных установок;
  • приобщения воспитанников к общечеловеческим ценностям и современным традициям;
  • развития у воспитанников общих и специальных способностей к разным видам деятельности и творчеству;
  • выявления и развития индивидуальных склонностей воспитанников и их интеллектуально-творческого потенциала;
  • обеспечения преемственности дошкольного и I ступени общего среднего образования;
  • организации питания и оказания медицинской помощи, проживания (при необходимости) воспитанников;
  • обеспечения социально-педагогической поддержки воспитанников и оказания им психологической помощи.

ПРАВИЛА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ:

Государственный и общественный статус педагогического работника определяет, что педагогический работник является образцом профессионализма и безупречной репутации. Все участники образовательного процесса обязаны уважать честь и достоинство педагогических работников. В своей деятельности педагогические работники должны руководствоваться следующими правилами:
1. Реализовывать государственную политику в сфере образования.
2. Строить работу на основе безусловного взаимного уважения достоинства обучающихся, их законных представителей, коллег.
3. Добросовестно и качественно исполнять профессиональные обязанности. Постоянно совершенствовать свой профессионализм.
4. Формировать у обучающихся духовно-нравственные ценности, гражданственность, патриотизм, стремление к здоровому образу жизни.
5. Быть честным, искренним, справедливым и открытым для общения.
6. Проявлять доброжелательность, вежливость и тактичность, избегать конфликтов во взаимоотношениях.
7. В рамках законодательства сохранять тайну лично доверенной информации.
8. Способствовать созданию позитивных взаимоотношений в коллективе учащихся и педагогическом коллективе.
9. Соблюдать этические принципы и нормы в медиапространстве.
10. Внешним видом, поведением, культурой общения соответствовать статусу педагогического работника.

Весенняя лужайка

19.05.2026 Воспитанники старшей группы «В» выполнили рельефную лепку «Весенняя лужайка». Мир растений и насекомых очень разнообразен и необычайно красивый. Можно долго любоваться красотой цветов, бабочек,

Читать далее »
19.05.2026

Яблони в цвету.

14.05.2026 Воспитанники средней группы «А» выполнили аппликацию «Яблони в цвету». Детям было предложено приклеить листья и цветы на веточку яблони. Они с удовольствием взялись за

Читать далее »
14.05.2026